CD-ROM
TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG STIMULASI DAN PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA PADA BAYI DAN BALITA DI POSYANDU MELATI DESA CARIKAN JUWIRING KLATEN TAHUN 2013 (KTI892)
ABSTRAKrnrnTINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG STIMULASI DAN PERKEMBANGAN KEMAMPUAN BERBAHASA PADA rnBAYI DAN BALITA DI POSYANDU MELATI rnDESA CARIKAN JUWIRING KLATEN rnTAHUN 2013rnrn1) Fatonah Amprin Salami 2) Lilik Hanifah, SST 3) Catur Setyorini, SSTrnLatar Belakang: Perkembangan merupakan suatu perubahan yang berlangsung dalam hidup dengan bertambahnya struktur dan fungsi tubuh yang lebih kompleks, yang salah satunya adalah perkembangan bahasa. Seorang bayi dari hari ke hari akan mengalami perkembangan bahasa, namun tentunya setiap anak tidak sama persis pencapaiannya, ada yang cepat ada pula yang membutuhkan waktu agak lama.Untuk membantu perkembangannya ibu dapat membantu memberikan stimulasi yang disesuaikan dengan keunikan masing-masing anak. Tujuan: mengetahui tingkat pengetahuan ibu tentang stimulasi dan perkembangan kemampuan berbahasa pada bayi dan balita di posyandu Melati desa Carikan Juwiring Klaten Tahun 2013.rnMetode: Penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan Cross Sectional. Populasinya adalah semua ibu yang memiliki bayi balita di posyandu Melati pada bulan Mei minggu ketiga tahun 2013 yaitu sebanyak 63 ibu bayi balita. Teknik sampling yang digunakan adalah Acidental sampling, sampel yang digunakan 52 responden. Alat ukur menggunakan kuesioner bersifat tertutup. Metode pengumpulan data yaitu data primer dan sekunder. Analisis data mengunakan analisa univariat.rnHasil penelitian: Tingkat Pengetahuan Ibu Balita Tentang Stimulasi dan Perkembangan Berbahasa pada Bayi dan Balita di Posyandu Melati Desa Carikan Juwiring Klaten tahun 2013 sebagian besar memiliki pengetahuan cukup sebanyak 31 responden (59.6%). Berdasarkan karakteristik umur mayoritas berumur 21-25 tahun sebanyak 22 responden (42.3%), dengan tingkat pengetahuan cukup sebanyak 15 responden (28.9%). Berdasarkan karakteristik pendidikan mayoritas berpendidikan SMA sebanyak 22 responden (42.3%), dengan tingkat pengetahuan cukup sebanyak 16 responden (30.8%). Berdasarkan karakteristik pekerjaan mayoritas sebagai Buruh sebanyak 20 responden (38.5%), dengan tingkat pengetahuan cukup sebanyak 13 responden (25%).rnSimpulan: Tingkat pengetahuan ibu tentang stimulasi dan perkembangan berbahasa pada bayi dan balita sebagian besar dalam kategori cukup sebanyak 31 responden (59.6%).rnrnKata kunci: tingkat pengetahuan, ibu bayi dan balita, stimulasi dan perkembangan berbahasa bayi dan balita.rnrn1Penulisrn2Pembimbing Irn3Pembimbing IIrn
Tidak tersedia versi lain